「共通テスト」が実施されれば支障なし
20年度入試では、超安全志向の受験生が増えて、ＡＯ入試や推薦入試の志願者が増加したという。早めに合格を手にして、安心したかったのだろう。
今回の「共通テスト」の英語民間試験と国語・数学の記述式の見送りは、総合型選抜（現：ＡＯ入試）や学校推薦型選抜（現：推薦入試）に影響を与えなかったのだろうか。総合型選抜と学校推薦型選抜の実施方法などチェックしながら、それぞれの選抜方法について紹介してみよう。
「総合型選抜」：「志望理由書」がポイント
現行のＡＯ入試が「総合型選抜」として、21年度入試から実施される。
| 項 目 | 総合型選抜（2021年度入試から実施） |
|---|---|
| 日程 | 9月1日以降に出願。 11月１日以降に合格発表。 |
| 学力検査 | 1.各大学独自の評価方法（小論文、プレゼンテーション、口頭試問など）、2.共通テスト 1.か2.は必ず採用する。 |
| 調査書 | 学習成績の状況（現：評定平均値）を記載。 高校生活を詳しく記録。枚数に制限はない。 |
| 資料（書類） | 志望理由書・活動報告書・学修計画書などは生徒が書く。大学は積極的に利用。 |
| 【対策】 | 高校生活（部活動、生徒会、ボランティアなど）を充実させ、記録に残す。基礎学力を上げておく。小論文対策をする。 |
国公私立大学が、上記の枠に従って実施する。学力検査において、共通テストでの「英語民間試験」「国語・数学の記述式」の導入が延期になっても、テストが実施されれば問題はない。現行のＡＯ入試においては、原則的に学力検査はなかった。私立大学では、大学独自の評価方法が採用されることになるだろう。
すでに文科省からは、2021年度からの選抜実施方法の新たな方向性も示されている。例えば、教科・科目の履修を前提としない評価方法として、自らの考えに基づき論を立てて記述させる評価方法（小論文等、プレゼンテーション、口頭試問、実技等）については、教科・科目に係るテストが実施可能となる2月1日よりも前から実施が可能であることを明確化するとしている。
「学校推薦型選抜」：「推薦書」がポイント
21年度からは、現行の推薦入試が「学校推薦型選抜」として実施される。
| 項 目 | 学校推薦型選抜（2021年度入試から実施） |
|---|---|
| 日程 | 11月1日以降に出願。 12月１日以降に合格発表。 |
| 学力検査 | 1.各大学独自の評価方法（小論文、プレゼンテーション、口頭試問など）、2.共通テスト 1.か2.は必ず採用する。 |
| 調査書 | 学習成績の状況（現：評定平均値）を記載。 高校生活を詳しく記録。枚数に制限はない。 |
| 推薦書 | 学校長が推薦する生徒の学力（思考力、主体性なども含む）の評価を書く。大学は必ず活用する。 |
| 【対策】 | 評定平均値（高3の1学期まで成績）を上げる。高校生活（部活動、生徒会、ボランティアなど）を充実させ、記録に残す。ポートフォリオを確実に書く。基礎学力を上げる。小論文対策をする。 |
学校推薦型選抜では、学力の3要素「思考力」「判断力」「表現力」がチェックされる。
「調査書」等の出願書類だけでなく、1.各大学が実施する評価方法等（例：小論文、プレゼンテーション、口頭試問、実技、各教科・科目に係るテスト、資格、検定試験の成績等）もしくは2「.共通テスト」の少なくともいずれか１つによる評価を必須化する。
「推薦書」において、1.本人の学習歴や活動歴を踏まえた「学力の3要素」に関する評価を記載すること、及び2.大学が選抜でこれらを活用することのどちらも必須化する。
2021年度からの方向性では、高校の推薦を踏まえ、学力の3要素を多面的・総合的に評価するために必要な期間を考慮する。募集人員は現行同様、「学部等の募集単位ごとの入学定員の5割を超えない範囲」とする。
